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segunda-feira, 21 de março de 2011

Brincando com sílabas, inventando histórias.

Estou de mudança de andar no trabalho. Por isso passo o dia vendo caixas e me lembrando da Gi do Kids Indoors. Hoje não resisti. Estilete em punho, saí cortando algumas abas de caixas para fazer um livro como esse que a Gi postou AQUI.

Resolvi aliar a brincadeira ao conteúdo que a escola está trabalhando nesse início de alfabetização.

A Sofia leu em sala de aula o livro "O Macaco e a Mola", da coleção estrelinha, da Sônia Junqueira.
A partir desse livro está sendo trabalhada a frase:

O macaco bota a mola na mala.

A partir da frase estão sendo trabalhadas as palavras:

macaco, mola e mala.

A partir dessas palavras estão trabalhando as sílabas (pedacinhos):


ma ca co mo la

Sendo assim a ideia foi fazer o Livro dos Pedacinhos.

Fiz quadrados em 5 cores diferentes, uma para cada pedacinho. A Sofia e a amiga escreveram as sílabas. Brincando com os pedacinhos elas encontraram as palavras. A primeira foi macaco. Tiraram o ma e chegaram ao nome do macaco, Caco. E nessa brincadeira chegaram às frases da história.


Na capa a Sofia quis colocar a frase trabalhada na escola.


As frases, feitas pela Sofia e a amiga, foram colocadas no livro dando enfoque a um pedacinho de cada vez.


Com as páginas prontas, Sofia e Ana Luiza fizeram as ilustrações e fechamos o livro.


Procuro estar sempre alinhada com o conteúdo que a escola está trabalhando e o método utilizado. Assim posso trazer brincadeiras que reforcem e incentivem o aprendizado. No caso da Sofia estão sendo trabalhados apenas os pedacinhos e não as famílias das sílabas. Por isso foquei em palavras que tivessem essas sílabas. Não adianta ir além do que a escola está propondo no momento. Isso pode confundir a criança ao invés de ajudar.

Momento Recordar é Viver:

A alfabetização da Ana Luiza utilizou o método psicolinguístico da Heloísa Vilas Boas, que também partia da frase, palavras e sílabas. Porém ela trabalhava toda a família das sílabas.

A frase da Ana Luiza foi:

O menino viu a luneta

As palavras

menino luneta

As famílias
do ma, do na, do la e do ta.

Também brincamos muito com os quadradinhos coloridos das sílabas, formando palavras, frases e historinhas.
A Ana Luiza preferia ficar no computador e fazer o livro no powerpoint, buscando ilustrações da internet. Fui rever os livrinhos feitos com a Ana Luiza e encontrei esse: O macaco e a Ave. Aqui a Ana Luiza já conhecia mais sílabas do que apenas as iniciais. O processo foi o mesmo: brincando com as sílabas ela encontrava palavras, escolhia o título do livro, montava frases aleatórias e depois sequenciava em história.

Basta pousar o cursor sobre a página para parar a paginação. Assim dá tempo de ler o conteúdo.


 
É um processo superdivertido. Surgem histórias inusitadas e a criança fica muito feliz e orgulhosa com o resultado.
O lance é não tolir a criança e deixar a história ser contada por ela. Por mais que possa parecer sem sentido para o adulto.


40 comentários:

  1. Chris!!! Vc está me levando de volta a minha infância a cada post! Primeiro, Visconde Mauá e agora O Macaco e a Mola: fui alfabetizada a partir desse livro, a minha primeira leitura! Tenho deliciosas recordações dessa época, muito bom!
    Bjos,
    Camila
    www.mamaetaocupada.blogspot.com

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  2. Chirs, primeira vez aqui, cheguei pelo grupo do FB. Que pena que não vim antes: que blog gostoso, quanta criatividade!
    Já virei seguidora, claro!
    Bjo
    Priscilla

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  3. Cris amanhã vou fazer este livro ficou dez.
    Vou arranjar umas caixas de papelão aqui.

    Menina a uns dois meses Ubiratan tava lendo o Macaco e a mola.
    bjus

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  4. Nossa eu adorei.
    Meu filho tambem esta sendo alfatizado agora, e amanha mesmo ja vou providenciar um desse pra ele...
    Obrigada pela dica...
    Boa semana...
    Bjaum...

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  5. Oi Chris!
    Adorei o livro ficou BEM LEGAL! As crianças já estão me pedindo pra fazer mais uns... e o legal é q são reciclados e ótimos suportes pra colagem e pintura!!!
    Fiquei super feliz q vcs aproveitaram a ideia pra unir com o aprendizado da escola!
    bjos, gi
    www.kidsindoors.blogspot.com

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  6. Oi Chris!

    Sabe q vc me fez lembrar a época das minhas filhas!
    Eu tbm inventava mtas brincadeiras p/ ajudá-las e com isto ensinava bastante.
    Só q vc agora tem mais recursos né!
    Nem cheguei perto de suas criações...rsrsrs.

    Acho tão importante essa participação da mãe.
    Te admiro mto por isto!
    Pq hoje em dia os pais acham q a escola tem q fazer td, e com isso não estão dando continuidade e incentivando seus filhos em casa.
    Parabéns!!!

    Beijinhos!!

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  7. oi minha flor nossa adorei essa dica do livro meu Caio iria amar, adora inventar coisas, parabens viu...beijocas nas meninas!

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  8. Idéia maravilhosa essa! Elas aprendem e nunca mais esquecem.Se divertem! beijos,chica

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  9. Oi Chris....como sempre uma idéia brilhante....quanta criatividade você têm Chris, fico babando..rsrsrs. é diversão garantida né.

    Bjs.
    Selma

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  10. Ai, Chris... virei SUPER fâ do seu blog por encontrar tantas dicas pra lidar com a minha pequena!!! Preciso treinar com ela os encontros vocálicos pra prova e pronto! Vc me deu uma super idéia de como fazer isso!!! Vou preparar o material de tarde pra poder brincar/estudar com ela à noite!!!
    Beijos!

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  11. absolutamente fantástica. muito divertida. bom dia.

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  12. Puxa Cris adorei a sua idéia,vc sempre com ótimas dicas pras amigas blogueiras.rs
    Bjoca em vc e nas meninas

    Carla e Miguel

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  13. Simplesmente amei a idéia!!! Muito legal!
    Não vejo a hora da Nathalia começar nessa fase, espero que ela tenha vontade de fazer essas coisas e espero que eu tenha a mesma criatividade que vc tem.
    Bjs e parabéns pelo livro!

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  14. Chris,um joguinho bem legal nesse fase de alfabetização é o BOGGLE SLAM da HASBRO,não sei se vc conhece,mas aqui jogamos bastante com Gaby que tb está nesse processo de alfabetização..,
    Beijãoo...!!!***

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  15. Que ideia bonita! E o melhor é que estão aprendendo, enquanto brincam.

    Beijos

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  16. Que legal, Chris! Tu sempre criativa e divertida com as filhas, adoro o seu jeito!
    Grande bjo!

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  17. Divertido e super didádico para os pequenos, né ?

    Li seu post com a Sofia e ela adorou! rsrs

    Beijão Chris

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  18. Cris
    Além de contar sobre vc e as crianças, muitas mamães devem aprender tb com vc.
    Que maravilha!
    Parabéns...
    Bjs
    Deborah

    +++Tem promoção lá no meu blog. Aparece e participa, tá?
    http://www.delicias1001.com.br/2011/03/promocao-o-quem-dentro-da-sacola.html

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  19. Que bacana Chris!!! o Enzo tb esta nessa fase na escola, e isso ia ajudar um monte ele!!:-D
    super legal,a Gi posta cada coisa incrivel com caixas mesmo,o trenzinho foi show tb!!!
    beijos em vc e nas meninas!!!Otima semana!!!
    ;-)

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  20. Adorei seu post!
    Giulia quer aprender a ler, mas com 3 anos recém completados ainda acho muito cedo.

    Recebeu o convite para acessar o blogger dela? estou esperando sua visitinha!

    beijão

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  21. Sensacional: dica anotada, mas para crianças na alfabetização... Você teria alguma dica para pais que querem aproveitar genes kryptonianos da filha de quase 10 meses e ensinar letras, números, sílabas e palavras para a SuperFilha?! Boa dica, não?

    Abração e apareça nos Diários!

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  22. Ano passado Lucas fez um livrinho de 4 paginas.
    Deixei ele contar a historia e fui ajudando a procurar as figuras. É uma delicia vê-los criando né?
    Beijos!

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  23. Obrigada Chris pelo prestígio.
    Um super beijo a todas....

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  24. Ficou super legal, interessante é sempre bom uma coisa que agente cria e isso é com vcs mesmo. Amei!!
    Bjs para essas duas fofas e pra vc também ;***

    leletten.blogspot.com

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  25. Muito legal o livro dos pedaços.
    Bju p mamãe antenada e para suas filhotas lindas.

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  26. Amei o teu blog; Chris! Já estou seguindo... Beijos com carinho.

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  27. Que legal esse livro! Vou lá ver como faz!

    beijos
    Ana

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  28. Adorei... Não sei qual foi o horário que você conseguiu fazer este livro...!!!

    Você é o máximo.

    Bjs.
    Aninha

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  29. Tudo bem!!! Agora eu não tenho mais dúvidas: Você é uma vampira moderna (dessas que estão na moda) e não dorme!!!
    Como vc tem tempo pra tudo isso????? Meu DEEEEEUS!!!

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  30. a Alana é boa em aprenser mas para criação ela busca as coisas que conhece, principalmente histórias. è onde temos que focar, ela precisa ser criativa, copiar ela já sabe. Faz parte da sindrome pq procura coisas seguras que já fncionam pra ela, e resiste a coisas novas. Como sempre cada vez que venho aqui saio inspirada. Vou ver se funciona pra gente o jogo das silabas. Lindo post, parabéns. bj

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  31. Que legal, Chris! Nossa, eu vou curtir tanto essa fase da alfabetização da Clara! Vou amar brincar de sílabas e tudo o mais como você está fazendo.
    Eu fazia livrinhos quando era criança. Vou incentivar a pequena a fazer o mesmo.
    Beijos.

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  32. Puxa, adorei a dica, obrigada!

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  33. Olá Chris,

    Aprender dessa forma fica bem mais fácil e MUITO prazeroso!!
    Amei o livrinho!!

    Olha, ontem completei meu 1º ano de blog e para comemorar irei sortear um exemplar do meu livro, sei que você já tem um, mas se desejar, participe para presentiar alguém, o sorteio será no dia 05 de abril!!!

    Beijão para vocês!!!!

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  34. Q delícia, ótima idéia! Aprender brincando.
    Amei!!!

    Beijocas!

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  35. Que maravilha Sofia ! Não acredito que tenho uma neta tão talentosa .....o livro está muito bonito .....parabéns Sofia e Pâmela vocês são de mais !!!!Beijos !!!!!!

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  36. A Ana Luiza é boa mesmo em ilustrações....desde pequena confecciona livrinhos lindos ,só não sei porque não tentou publcar ....é um desperdício ......Parabéns meninas ,vocês têm uma mega mãe e têm talento .Amo vcs beijos !!

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  37. Lindo o que vocês fizeram ,parabéns ! Penha

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  38. Crissss, você é demais!
    acho que toda criança queria ter uma mamãe como você.
    bota todas as idéias em prática!

    o livro da gi, eu tinha visto, mas não deu tempo de fazer aqui não.. rs rs

    to brincando.. sempre dá tempo de inventar uma brincadeirinha verde, né mesmo?

    beijinhos green

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